Gemeinsam lernen Kinder Singen

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 Singen im Klassenverband sowie bereits im Kindergarten schafft Identität 

- Kursdauer: 12 wöchentliche Schulstunden - 


- Jetzt auch als Lehr-Videokurs mit online Betreuung verfügbar - 

"Gemeinsam lernen Kinder Singen - verfilmt"


Wenn Kinder unter professioneller Anleitung gemeinsam singen lernen, ihren Körper auch als Musikinstrument wahrnehmen und nebenbei neue Lieder lernen, wirkt sich das sehr positiv auf das Klima an der ganzen Schule oder des Kindergartens aus. Das ist meine Erfahrung und ich denke, Sie können mir da sicherlich zustimmen. Nachdem ich mein Konzept für 6-10jährige Grundschüler, bzw. für 4-6jährige Kindergartenkinder, „Gemeinsam lernen Kinder singen“ in verschiedenen freien Projekten mehrmals erfolgreich ausprobiert habe, war ich damit im vergangenen und in diesem Schuljahr an der Grundschule St.Georg in Urmitz/Rhein bei den 3. und 4. Klassen zu Gast. Ebenso in drei Klassen an der LIndernbaum Grundschule St. Sebastian, an den Grundschulen in Bassenheim, Koblenz/Horchheim, Koblenz/Lützel, an der Grundschule St.Veit in Mayen sowie an Grundschule und Kindergarten in Halsenbach. Außerdem gab es einen wöchentlichen Nachmittagsworkshop in der Kulturfabrik Koblenz im Rahmen des Kinder-und Jugendtheaters.

Somit habe ich mit meinem Konzept, welches den Kindern in Gemeinsamkeit musikalische Grundbegriffe, richtiges Singen sowie richtiges Sprechen vermittelt, bereits ca 500 Kinder erreicht. 


Nicht zu vergessen ist die „Stiftung Bildung“!


Für Kitas und Schulen besteht die Möglichkeit, meinen Musikkurs über das vom Bundesfamilienministerium geförderte Chancenpatenschaften-Programm der Spendenorganisation "Stiftung Bildung" zu finanzieren.

Die Bewilligung der Förderung ist so einfach wie möglich: Kaum Bürokratie, keine komplizierte Antragstellung und eine ausgesprochen simple Abrechnung. Hier finden Sie das Kontaktformular zu den Chancenpatenschaften der "Stiftung Bildung". Gern können Sie natürlich bei eventuell auftretenden Fragen ebenfalls mich direkt kontaktieren. 



Einen Einblick in meine Arbeit mit Kinderstimmen bekommen Sie hier durch einige kurze Videos auf youtube.



Was gibt es Neues?



März 2021 - Online Kurs in Jena

Januar 2021 - Online Kurse in Urmitz und Mayen

November 2020 - Online-Lernen in der Grundschule

1.Schulhalbjahr 20/21 - Urmitz nutzt Bundesprogramm für musikalische Förderung

18.August 2020 - Schuleinführung mit dem KinderChor Urmitz 






Rheinzeitung Koblenz, Juni 2019

RZ 2019-07-02



Ein Konzept für 6-10jährige Grundschüler oder 4-6jährige Kinder im Kindergarten


Eine Kinderstimme im Grundschulalter oder bereits im Kindergartenalter aufzubauen und zu pflegen, ist eine Aufgabe, die oft vernachlässigt wird. Doch bereits hier fällt die Entscheidung, wie die Jugendlichen und Erwachsenen von morgen mit ihrer Stimme umgehen werden. Die Stimme ist nicht nur das wichtigste Werkzeug, um uns verständlich zu machen, sie dient auch vor allem dazu, unser Gegenüber zu überzeugen. Eine stimmige Kommunikation kommt ohne die richtige Handhabung der Stimme nicht aus. Von ihr hängt ein Großteil der Wirkung ab, die Menschen auf ihre Umwelt ausüben. 

Das gilt natürlich in erster Linie für die Sprechstimme. Da die Arbeit am Aufbau und an der Funktion der Sprechstimme der Arbeit an der Gesangsstimme sehr ähnlich ist, zieht eine Gesangsstimmenschulung automatisch eine verbesserte Sprechstimme nach sich.

Bereits während meines 6-jährigen Hochschulstudiums des klassischen Gesangs und der damit verbundenen Gesangspädagogik habe ich erfahren, dass Stimmbildung mit Kindern methodische Probleme mit sich bringt, die nur auf spielerische Weise gelöst werden können. Darum suche ich gemeinsam mit allen Kindern den Weg zu ihrer individuellen Stimme über kleine, spannende und fantasiebetonte Geschichten. Durch die Wiederholung der sängerischen Grundbegriffe in verschiedenen Rahmen kommt es zu einer unbewussten Festigung und Automatisierung, welche für den Gebrauch der Stimme so wichtig ist. 

Die Kinder lernen durch Erfahrungen, die sie gemeinsam in der Gruppe mit anderen Kindern sammeln. Dies ist ein sanfter, für alle Kinder gleich gut gangbarer Weg zur richtigen Atmung, zu einer ausbalanciert individuellen Stimmgebung sowie Wahrnehmung des eigenen Körpers als Musikinstrument. Gleichzeitig werden „nebenbei“ musikalische Grundbegriffe wie u.a. „Legato“, „Glissando“, „Staccato“,  „Stütze“, „Resonanz“ leicht verständlich erklärt, gelernt und verinnerlicht. 

Bestandteile meines Konzeptes sind das eigene Demonstrieren, Vorsingen und gemeinsame Singen. Die Erfahrungen, die ich in einer über 30-jährigen Laufbahn als klassischer Sänger sowie Gesangspädagoge an verschiedenen Musikschulen, an der Uni Koblenz, als Jurymitglied beim Gesangswettbewerb „Jugend musiziert“, als Dozent beim LandesJugendChor Rheinland-Pfalz  sowie im privaten Unterricht in den Bereichen Klassik bis Pop gesammelt habe, befähigen mich zu dieser Aufgabe, welcher ich mich mit Freude, frischen Ideen und Energie widme. 

Am Ende des 12-stündigen Kurses haben die Kinder, neben den bereits genannten Punkten, gelernt, sich und ihre Gefühle musikalisch auszudrücken. Sie sind in der Lage, gemeinsam und auch mehrstimmig zu singen sowie die Musik als Ganzheit von Melodie und Rhythmus wahrzunehmen. Ihr Körper ist zum Musikinstrument geworden, und die Musikinstrumente sind ihnen vertraut geworden. Das neu erworbene Wissen bleibt nicht nur Theorie. Es wird mit den im Kurs gelernten Liedern verbunden und bereits in der jeweiligen Stunde praxisbezogen umgesetzt. Die Art des Lernens mit Bildern, Geschichten und Tönen lässt sich gut auf andere Fächer übertragen. Die Kinder erkennen erfolgreiche Lernstrategien, erwerben sprachliche und musikalische Fähigkeiten, erfahren die Gemeinschaft sowie ihre Regeln und verstehen - Singen macht Spaß, Singen macht glücklich. Schenken wir den Kindern Vertrauen, geben wir ihnen ihre Stimme.



Blick aktuell, Juni 2019


Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie Interesse haben, mein Konzept unter meiner Leitung im Rahmen Ihres Unterrichts anzuwenden. Kontaktieren Sie mich gern für mehr Informationen. Auf Wunsch schicke ich Ihnen das PDF-Dokument des Ablaufs einer Beispielstunde und komme zu einem persönlichen Gespräch oder einer Demonstrationsstunde für die Lehrer, Schüler und Förderverein Ihrer Schule vorbei. 


 02630/5019313 oder 0177/8293476

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